February 5th, 2015

Функции ФМС могут быть переданы МВД

KMO_140480_00009_1_t218_221558
Фото: Дмитрий Азаров / Коммерсантъ

Функции Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков (ФСКН) и Федеральной миграционной службы (ФМС) могут быть переданы в МВД РФ для сокращения бюджетных расходов, сообщает газета "Коммерсант".

По ее данным, такие предложения поступили в администрацию президента РФ от Минфина, МВД и ФСКН. Часть бывших наркополицейских предлагают включить в состав уголовного розыска, а почти половину сотрудников миграционной службы передать в состав нового паспортно-визового управления МВД, сообщает издание. Вопросы трудовой миграции могут отдать в ведение Минтруда, а контроль за легальным оборотом наркотиков возложат на Минздрав.

На данный момент штатная численность наркоконтроля составляет около 34 тысяч сотрудников. Из них предполагается уволить около 27 тысяч, а 7,5 тысячи перевести в подразделения уголовного розыска МВД. Как ранее сообщала газета, это позволит сократить расходные статьи бюджета примерно на 30 миллиардов рублей. Экономия главным образом произойдет за счет массового сокращения управленческого аппарата и генеральских должностей.

Школьный курс по основам религии со 2 по 9 класс могут начать преподавать с 2017 года

1715922_20150203121142.gif

От имени РПЦ министру образования РФ Дмитрию Ливанову направлено предложение ввести преподавание школьного курса "Основы религиозной культуры и светской этики" (ОРКСЭ) со второго по девятый класс, сообщает "Интерфакс".

"Надеемся, что это предложение получит поддержку министерства. Однако даже в случае положительного решения следует понимать, что введение предметов модуля во втором-четвертом классах станет возможным не ранее 2016-2017 учебного года, а в пятом-девятом классах - не ранее 2017-2018 учебного года", - заявил патриарх на Архиерейском совещании в Москве.

Курс ОРКСЭ был введен во всех общеобразовательных школах России 1 сентября 2012 года. Он изучается в четвертом классе в течение всего учебного года из расчета один час в неделю и состоит из шести модулей: "Основы православной культуры", "Основы исламской культуры", "Основы иудейской культуры", "Основы буддийской культуры", "Основы мировых религиозных культур", "Основы светской этики". Школьники и их родители имеют право выбрать один из них.

«Левиафан» - лучшая картина 2014 года

3949619
© Вячеслав Прокофьев/ТАСС

Фильм Андрея Звягинцева "Левиафан", претендующий от России на премию "Оскар", назван во вторник на церемонии вручения премии "Белый слон" гильдии киноведов и кинокритиков России лучшей картиной 2014 года.

Лента "Левиафан" также отмечена за лучшую режиссерскую работу и сценарий, написанный Звягинцевым со своим постоянным автором Олегом Негиным. Кроме того, награды от кинокритиков получили и сыгравшие в "Левиафане" Елена Лядова (главная женская роль), Алексей Серебряков (главная мужская роль) и Роман Мадянов (мужская роль второго плана).
Призом за лучшую женскую роль второго плана кинокритики при этом отметили актрису Наталью Суркову, сыгравшую в социальной драме "Дурак" Юрия Быкова.

Последняя работа Алексея Германа-старшего "Трудно быть богом" удостоена премий "Белый слон" за лучшую операторскую работу (Владимир Ильин и Юрий Клименко) и работу художников (Сергей Коковкин, Георгий Кропачев и Елена Жукова).

Картина Александра Котта "Испытание" отмечена наградой за лучшую музыку (Алексей Айги).

Лучшей дебютной работой прошлого года стал фильм "Комбинат "Надежда" Наталии Мещаниновой. Эта же лента получила и приз молодых кинокритиков "Голос".
Лучшим анимационным фильмом стала лента Леонида Шмелькова "Мой личный лось", получившая в прошлом году награду Берлинского кинофестиваля. Лучшими неигровыми картинами признаны "На пороге страха" Герца Франка и Марии Кравченко и "Срок" Александра Расторгуева, Павла Костомарова и Алексея Пивоварова.

НОС: Звезды говорят

Aries_chart

Детей учат в школе с учетом гороскопа

В школе города Каспийска составляют школьную  программу, учитывая гороскопы детей. Об этом в интервью СМИ рассказала директор школы-интерната №2 Фаина Керимова. По ее словам, она решила попробовать учить детей с точки зрения астрологии, увлекаясь детской психологией и гороскопами. «Изучая индивидуальные гороскопы трудных детей, я заметила, что это дает неплохие результаты, - говорит педагог, - и начала использовать в своей работе». В частности, Фаина Керимова уверена, что каким-то знакам, например, лучше даются одни предметы, а другим – другие.  Эта прекрасная инициатива получила одобрение местной общественности, усмотревшей в нововведении «индивидуальный подход».

В общем, я считаю, что школе ни в коем случае стоит останавливаться на достигнутом. В дальнейшем следует, конечно,  отделить  медлительных пучеглазых  рыб в один класс, напористых  овнов в другой,  а капризных тельцов и раков вообще следует обучать на дому. Когда эта практика будет освоена, стоит обратиться к нумерологии, картам торо и, ни при детях будет сказано, к хиромантии.

Факт, что астрология пока не признана официальной наукой – не важен. Несколько лет назад я была на Украине, которая первой создала «Стандарт на профессиональное обучение астрологии» и ввела категорию “астролог” в реестр профессий. Согласно учебному плану, утвержденному Министерством образования и науки, специалисты-астрологи должны знать астропсихологию, уметь по гороскопу определять профессиональную предрасположенность человека, ставить предполагаемые медицинские диагнозы, делать выводы о политической обстановке в стране, высчитывать благоприятные дни для коммерческих сделок и овладеть еще массой других важных специфических навыков.

Тогда в это никто не мог поверить, особенно местная церковь.  Представитель местной епархии отец Александр Якушечкин говорил: «Для православного человека любое обращение к гадалкам, магам и предсказателям является греховным. Господь говорит нам, что никому не дано знать о дне и часе, кроме как Отцу. Самое страшное в астрологии то, что она парализует волю — человек отказывается от свободы выбора и перекладывает ответственность на нечто внешнее. Как просто сказать — я тут ни при чем, так звезды сложились».

В России примерно тогда фракция ЛДПР тоже призывала официально использовать «силу непознанного на благо России», но на первом же круглом столе возникла путаница: термин «непознанное» оказался слишком абстрактным. Между тем у нас бы это имело большой успех: согласно опросам ВЦИОМа, среди россиян приметам доверяет 22% опрошенных граждан, гороскопам - 21%, гаданию по руке - 8%, а 6% наших соотечественников уверены, что  на их жизнь могут повлиять пришельцы из других галактик. 6% - это примерно 8 миллионов человек.

Тот факт, что россияне считают себя православными, здесь особо ничего не значит. Хотя христианство предполагает, что верующий человек выходит из-под действия тварных сил и передает свою судьбу в руки Бога, среди верующих по статистике верят в астрологию больше, чем среди атеистов (ВЦИОМ).  К тому же, в годы нестабильности вера в зведы традиционно обостряется: хочется понять, как же устроен этот сумбурный мир, чтобы наконец-то извеличь из него какую-то пользу.  Интересно, что против подобного отношения к действительности одинаково восстают как ученые, так и священники. И даже рецепт излечения они дают один и тот же – просвещение. Но пока с этим как-то не ладится, начинание педагогов-астрологов из Каспийска, безусловно, окажется востребовано и в других регионах РФ.

Елена КУДРЯВЦЕВА